Куратор 42 группы, Сафонова Л.А.

В период с 1.09.2020 г. по 7.09.2020 г. студенты 42 группы специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах» проходили производственную практику «Первые дни ребёнка в школе» на базе МОУ «СОШ №2 с УИОП» г.Валуйки Белгородской области с элементами дистанционных образовательных технологий. Материально-техническая база, методическое обеспечение школы достаточны для создания благоприятных условий целенаправленного практического обучения студентов. Цель данной практики: приобретение опыта взаимодействия с первоклассниками, углубление знаний о своеобразии педагогической деятельности учителя начальных классов в период адаптации ребенка к новым условиям в первую неделю пребывания в школе.

Во время прохождения практики студенты посещали общеобразовательную организацию и закрепленный класс с соблюдением санитарно-гигиенических требований. Знакомство с учебно-материальной базой, основными направлениями работы школы осуществлялось в дистанционном режиме с использованием официального сайта школы.  В течение практики студенты изучили документа­цию классного руководителя, особенности ученического коллектива, наблюдали за систе­мой работы учителя с первоклассниками и их родителями, изучали социально-психологические особенности детей, составили психолого-педагогическую характеристику на ребенка. В течение всей практики ежедневно оказывали помощь классному руководителю в организационных текущих вопросах, в подготовке наглядного, раздаточного материла.

В ходе прохождения практики студенты познакомились с опытом работы школьных учителей, адаптировались к условиям и режиму работы школы. Научились выделять применяемые учителем методы, средства и формы организации учебно-воспитательной работы с учащимися 1 класса.

Руководители практики Акунеева Ю.В., Федорова О.А.

и дополнительного профессионального образования лиц,

пострадавших от последствий распространения новой

коронавирусной инфекции в Белгородской области

#ОБУЧЕНИЕvsCOVID

#expressworldskills

Минпросвещения России совместно с субъектами Российской Федерации, Рособрнадзором, Рострудом и Союзом «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» запустило программу по профессиональному обучению и дополнительному профессиональному образованию граждан, пострадавших от последствий распространения новой коронавирусной инфекции (письмо Министерства просвещения РФ от 17.08.2020 г. № ГД-1219/05).

Целью программы является оказание мер поддержки в сфере занятости населения, а также предоставление возможности приобретения гражданами дополнительных профессиональных навыков для повышения конкурентоспособности на рынке труда.

В соответствии с постановлением Губернатора Белгородской области от 4 сентября 2020 г. № 117 участвовать в программе могут следующие категории граждан:

1. Лица, находящиеся под риском увольнения, – граждане, находящиеся в простое, в отпуске без сохранения заработной платы по инициативе работодателя, работающие в режиме неполного рабочего времени, и работники, в отношении которых проводятся мероприятия по высвобождению.

2. Выпускники образовательных организаций – граждане, завершившие в 2020 году освоение программ среднего общего образования, среднего профессионального образования, высшего профессионального образования.

3. Лица, ищущие работу, – не имеющие работы и заработка трудоспособные граждане, обратившиеся с 1 марта 2020 года в государственные учреждения службы занятости населения области в целях поиска подходящей работы.

В Белгородской области бесплатное обучение указанных категорий граждан будет проводиться на базе 15 профессиональных образовательных организаций по 20 компетенциям:

1. Белгородский индустриальный колледж («Веб-дизайн и разработка», «Программные решения для бизнеса», «Сетевое и системное администрирование»);

2. Белгородский педагогический колледж («Дошкольное воспитание», «Преподавание в младших классах»);

3. Белгородский политехнический колледж («Ремонт и обслуживание легковых автомобилей»);

4. Белгородский строительный колледж («Кирпичная кладка»);

5. Белгородский техникум общественного питания («Поварское дело», «Кондитерское дело»);

6. Валуйский колледж («Дошкольное воспитание», «Преподавание в младших классах», «Медицинский и социальный уход», «Физическая культура, спорт и фитнес»);

7. Дмитриевский аграрный колледж («Агрономия»);

8. Корочанский сельскохозяйственный техникум («Ветеринария»);

9. Новооскольский колледж («Предпринимательство», «Эксплуатация сельскохозяйственных машин»);

10. Ракитянский агротехнологический техникум («Эксплуатация сельскохозяйственных машин»);

11. Старооскольский индустриально-технологический техникум («Лабораторный химический анализ», «Электромонтаж»);

12. Старооскольский медицинский колледж («Медицинский и социальный уход»);

13. Старооскольский техникум технологий и дизайна («Эстетическая косметология»);

14. Шебекинский агротехнический ремесленный техникум («Сухое строительство и штукатурные работы»);

15. Шебекинский техникум промышленности и транспорта («Документационное обеспечение управления и архивоведения»).

Ещё пять компетенций будут реализовываться с использованием дистанционных образовательных технологий в федеральных центрах обучения:

‑ «ИТ-решения для бизнеса на платформе 1C: Предприятие 8»;

‑ «Корпоративная защита от внутренних угроз информационной Безопасности»;

‑ «Разработка компьютерных игр и мультимедийных приложений»;

‑ «Социальная работа»;

‑ «Экспедирование грузов».

В программе могут принимать участие лица, которые не проходили обучение за счёт бюджетных средств по программам профессионального обучения или дополнительного профессионального образования в течение 2020 года.

Подать заявку на прохождение обучения можно на портале «Работа в России» (https://trudvsem.ru/information/pages/support-employment), а также на специальном электронном ресурсе Союза «Ворлдскиллс Россия» по адресу: https://express.worldskills.ru/.

Вопросы по реализации программы можно направлять в Региональное агентство развития квалификаций по адресу Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript .

Как и другие респираторные вирусы, коронавирус распространяется через капли, которые образуются, когда инфицированный человек кашляет или чихает, а также через инфицированные предметы внешней среды, при касании их руками, а затем  рта, носа или глаз.

Поэтому необходимо уже сегодня соблюдать меры профилактики.

7 шагов по профилактике коронавирусной инфекции:

• Воздержитесь от посещения общественных мест: торговых центров, спортивных и зрелищных мероприятий, транспорта.
• Не касайтесь грязными руками глаз, лица и рта.
• Избегайте близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, выделения из носа).
• Тщательно мойте руки с мылом и водой после возвращения с улицы и контактов с людьми, дезинфицируйте гаджеты и рабочие поверхности.
• Дезинфицируйте гаджеты, оргтехнику и поверхности, к которым прикасаетесь.
• Ограничьте по возможности при приветствии тесные объятия и рукопожатия.
• Пользуйтесь только индивидуальными предметами личной гигиены (полотенце, зубная щетка).

В случае заражения коронавирусной инфекцией, у больного появляются следующие клинические проявления: высокая температура тела, кашель (сухой или с небольшим количеством мокроты), одышка, боль в груди и мышцах, утомляемость.

Если вдруг появляются указанные выше симптомы, необходимо оставаться дома и вызвать врача.

Здоровый образ жизни и соблюдение правил личной гигиены являются основным критерием профилактики вирусных инфекций, в том числе коронавирусной.

Куратор 22 группы, Васильченко Е.С.

Мастерская «Преподавание в младших классах» осуществляет образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, программам профессионального обучения, дополнительным профессиональным программам, программам повышения квалификации, дополнительным программам для детей и взрослых, реализуемым с использованием материально-технической базы мастерской.

На базе мастерской обеспечены условия для оценки компетенций и квалификации участников образовательной деятельности.

Применение учебно-лабораторных комплексов по «Преподаванию в младших классах» позволит изучать широкий круг вопросов: работа интерактивных систем и оборудования, обучение детей в начальной школе; цифровые образовательные ресурсы в начальной школе, их использование; практическая подготовка обучающихся в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями, в том числе стандартами Ворлдскиллс Россия.

На базе мастерской «Преподавание в младших классах» началась практическая подготовка обучающихся колледжа по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями, в том числе стандартами Ворлдскиллс Россия.

07.09.2020 г. в мастерской прошел урок Информатики и ИКТ в профессиональной деятельности для студентов 2 курса специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» на котором заведующая мастерской Моисеева М.С. подробно рассказала о возможностях интерактивного оборудования мастерской.

Студенты познакомились с интерактивным дисплеем, который удачно заменяет интерактивную доску, набор звукового и видео оборудования, устройства для доступа в интернет, проектор и др.

Также большой интерес у студентов вызвала мобильная естественно-научная лаборатория ЛабДиск. Она включает в себя  7 датчиков:

1. GPS-приемник. Регистрирует одновременно долготу, широту, направление, скорость, дату, время.
2. Датчик температуры окружающей среды (-10…+50) .
3. Датчик температуры исследуемой среды. (-25…+110) + зонд датчика температуры (разъем зонда под кнопкой  датчика).
4. Датчик освещенности (0 – 55 000 лк).
5. Датчик громкости звука (под кнопкой микрофонный датчик 58 – 93 дБ).
6. Датчик частоты сердечных сокращений (0 – 200 уд/мин).
7. Датчик расстояния. (0,4-10м).

Среди инновационного оборудования, которое позволило расширить возможности традиционного средства обучения, особое место занимает цифровой микроскоп. Использование этого оборудования позволяет перейти на качественно новый уровень.

Марина Сергеевна познакомила студентов с одним из самых популярных образовательных конструкторов, LEGO Education WeDo 2.0. Это по-настоящему уникальная платформа, которая позволяет изучить основы робототехники с искренним интересом и удовольствием. Обучающиеся самостоятельно работали с базовым набором WeDo 2.0 и создавали программы на планшетах.

Таким образом, обучение студентов на базе мастерских, позволяет создать в колледже современную образовательную цифровую среду для формирования профессиональных компетенций. Это дает возможность актуализировать образовательные программы в соответствии с потребностями региона и международными стандартами.

Заведующая мастерской Моисеева М.С., преподаватель профессиональных дисциплин Крапивина И.В.

Twitter

Нравится

SocButtons v1.5

7 сентября 2020 года в группе СД-12 прошел литературный час, приуроченный к празднованию 150 – летию  А.И.Куприна. Студенты совершили литературное путешествие по бурной реке жизни писателя, с помощью преподавателя литературы Ивановой Е.А.  стали свидетелями самых значительных событий в его жизни.

В ходе рассказа ребята узнали, что помимо литературного дара, Александр Иванович обладал необыкновенной широкой, доброй, отзывчивой натурой. Рассказ о жизни и творчестве писателя сопровождался чтением отрывков из самых известных его произведений: «Гранатовый браслет», «Олеся» и др.

Все присутствующие отмечали, что произведения его непременно нужно прочитать в юности, так как они - своего рода энциклопедия здоровых, нравственно-безупречных человеческих желаний и чувств. Произведения А.И.Куприна любят и сегодня, их читают и перечитывают, они являются источником вдохновения для многих талантливых людей. В завершении встречи ребята определились с произведениями, которые прочитают, герои помогут окунуться им  в необычный мир, влиться в «поток жизни», в реку сегодняшнего дня.

Студентки группы СД-12 знакомятся с произведениями А.И.Куприна

Иванова Е.А., преподаватель колледжа

04.09.2020 г. на медицинском отделении ОГАПОУ «Валуйский колледж» проведено мероприятие, посвященное профилактике заболеваний позвоночника, в рамках Всемирного дня безопасности пациентов. На мероприятии присутствовали преподаватели, сотрудники и студенты колледжа.

Преподаватель специальных дисциплин Томарева И.Н. отметила, что обеспечение максимального уровня безопасности – это основополагающий принцип в оказании медицинской помощи, который должен способствовать активизации действий медицинских работников, направленных на повышение безопасности пациентов и снижение вреда для пациентов во всем мире. Важны также  безопасность на рабочем месте обеспечит комфорт в работе, снижение риска повреждений опорно-двигательного аппарата (профилактику остеохондроза, остеопороза, болезней связок, суставов) медперсонала и пациентов.

Студенты Болдижар Анастасия (гр. СД - 41) и Щеткина Виктория (группа СД - 21) рассказали, что для того, чтобы снизить риск негативных последствий на позвоночник, необходимо знать и соблюдать принципы эргономики и законы биомеханики, а самое главное, с раннего детства формировать правильную осанку. Обучающиеся продемонстрировали комплекс упражнений, способствующий правильному ее формированию, который легко можно выполнять в домашних условиях.

Мастер-класс "Формирование правильной осанки"

Томарева И.Н., преподаватель

Студенты – это интеллектуальный, профессиональный и культурный резерв российского общества, от того, какое будет их обучение в комплексе с воспитанием, зависит судьба нашей страны.

Расширение аксиосферы ценностей будущего медика – одна из главных задач педагогического коллектива ОГАПОУ «Валуйский колледж». Развивается она за счет стремления учиться, участия в волонтерском движении, с последующим формированием активной жизненной позиции, взращиванием необходимых качеств для работы по специальности, нравственности и гуманизма.

Уже в начале сентября в группе СД – 41 (куратор Томарева И.Н.) видны результаты:

- Глумова Марина - за достигнутые успехи в учебе, научно-исследовательской деятельности (Грамота директора ОГАПОУ «Валуйский колледж»), за участие во Всероссийском историческом диктанте на тему событий Великой Отечественной войны (Диплом участника).

- Болдижар Анастасия - за социально-значимую деятельность и личный вклад в развитие добровольческой деятельности на территории Валуйского городского округа (Грамота начальника УФК и МП администрации Валуйского городского округа),

- Иванова Вера, Шацкая Валерия, Кузенная Елена - за бескорыстный вклад в организацию общероссийской акции взаимопомощи #МЫВМЕСТЕ (Благодарственное письмо Федерального агентства по делам молодежи г. Москва).

Благодаря сплоченной деятельности администрации и педагогов Валуйского колледжа происходит саморазвитие студентов, как профессиональное, так и личностное, которое предполагает комплексное и выборочное использование набора теоретических знаний и практических навыков, видение проблем в различных ситуациях и понимание путей их решения, способность к размышлению, практической самооценке, готовность к самосовершенствованию.

рассмотреть	рассмотреть	рассмотреть	рассмотреть

Twitter

Нравится

SocButtons v1.5

«Самым близким к естественному состоянию из всех тех занятий, которые способны обеспечить существование человека, является труд его рук. Из всех общественных положений самое независимое от судьбы и от людей — положение ремесленника».

Жак Руссо

02 октября 2020 года наша страна будет отмечать 80-летний юбилей системы профессионально-технического образования.

Люди всегда признавали, что важным и престижным может стать любой труд, но многое зависит от того, как человек будет относиться к своему труду, как будет выполнять свою работу, очень важно, чтобы работа выполнялась добросовестно и имела высокое качество.

Профтехобразование – это система, цель которой дать человеку профессию. Профессия дает возможность трудоустройства. Обучение построено таким образом, что в ходе процесса, воспитывается профессионал и всесторонне развитая личность, которая способна приносить обществу существенную пользу.

Многие профессии имеют свой особый день – день, который является профессиональным праздником, этот день позволяет подвести итоги, определить профессиональную значимость работы.

1 сентября 2020 года в 23, 33 и 43 группах специальности 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям), 09.02.07 Информационные системы и программирование прошел классный час, посвященный  80-летию системы профессионально-технического образования. На классном часе, студенты познакомились с историей профобразования. Посмотрели видеоролик «По страницам истории Валуйского педагогического училища».

Шамина З.П., Крапивина И.В., Крюкова А.Ю., преподаватели ОГАПОУ "Валуйский колледж"

Классный час

1.09.2020 г. В рамках плана мероприятий празднования 80-летия системы профессионально-технического образования на многопрофильном отделении ОГАПОУ «Валуйский колледж» проведен урок знаний «История наша славная, профессии наши главные»,  в форме классного часа на тему: «Тропою памяти», посвященный 75-летию победы в ВОВ. На мероприятии присутствовали преподаватели и студенты 13 и 14 групп.

Дураков С.Г, Дуракова Т.М., преподаватели ОГАПОУ "Валуйский колледж"