Производственная практика в колледже является одним из важнейших этапов профессиональной подготовки будущего специалиста, способствует формированию профессиональных умений и навыков, составляющих основу мастерства.

Целью практики в колледже является обеспечение содержательной связи теоретических знаний с их реализацией в практической деятельности будущего специалиста; развитие профессиональных компетенций студентов, необходимых для успешного осуществления дальнейшей практической деятельности.

Основными условиями повышения эффективности производственной практики являются реализация её обучающей, развивающей и воспитывающей функций, комплексный характер, систематичность, непрерывность и преемственность.

Практика организуется в рамках учебного процесса и предусматривает включение всех студентов с первого по выпускной курс в систематическую практическую деятельность. Это позволяет последовательно и в определённой системе в течение всех лет обучения в колледже соединять овладение теорией с практической деятельностью будущих специалистов.

Предусмотрены следующие виды практик: учебная и производственная. Производственная практика состоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики.

Профессиональная подготовка студентов в колледже проводится по специальностям:

	44.02.02 Преподавание в начальных классах
	44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области физкультурно-оздоровительной деятельности)
	44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области музыкальной деятельности)
	44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в области социально-педагогической деятельности)
	39.02.01 Социальная работа
	09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)
	53.02.01 Музыкальное образование
	31.02.01 Лечебное дело
	34.02.01 Сестринское дело
	Положение о практике СПО
	Методические рекомендации по организации учебной и производственной практики